Edición 83 – Año 27 – Octubre – Noviembre – Diciembre 2023

January 15, 2024April 13, 2024 grupoci

De los Boomers a la Generación Z: Comprender los estilos de comunicación generacionales

Diferencias en los estilos de comunicación de cuatro generaciones

En orden cronológico inverso, vamos a echar un vistazo a cómo cada una de estas generaciones se comunica y utiliza la tecnología predominantemente.

Zoomers

Con un perfil cultural similar al de sus hermanos mayores, los millennials, los zoomers odian las llamadas telefónicas. El sesenta por ciento de ellos afirma que le da pavor hacer llamadas para cosas como concertar citas con el médico. Prefieren que alguien haga este tipo de llamadas por ellos o utilizar una aplicación o plataforma basada en SMS para encargarse de ello.

Al haber nacido en una época en la que Internet estaba en pleno apogeo y haber visto cómo se normalizaba el uso de los smartphones antes de su adolescencia, los Zoomers son los que más confianza tienen con la tecnología de mano.

Millennials

El cómico Gary Gulman dice: “Para mí, el teléfono es una aplicación que uso poco… en mi teléfono. Y si lo usas conmigo… ¡me pondré furioso! Deberías enviarme un mensaje de texto primero, para ver si siquiera contesto llamadas telefónicas hoy”.

Los millennials son muy partidarios de la falta de intrusión que proporciona la comunicación por SMS. Según una hipótesis planteada por OpenMarket, si se les diera a elegir entre un teléfono sólo de texto y uno sólo de voz, el 75% de los millennials se decantaría por el de sólo texto.

Gen X

Exonerada de alguna manera de la guerra cultural entre los boomer y los millennials (o, según algunos, atrapada en el medio), la Generación X es a la vez conocedora de la tecnología y directa. Prefieren informarse a través de las redes sociales, y sobre El 20% de ellos utiliza su smartphone como principal fuente de acceso a Internet.

La primera generación de la historia que creció con ordenadores personales, la Generación X sigue amando un buen correo electrónico, a diferencia de sus homólogos del milenio. El correo electrónico y las llamadas telefónicas 1:1 son los métodos de mensajería preferidos por la Generación X con tasas de preferencia de más del 50% para ambos. Aunque no son tan reacios a los mensajes de texto como los boomers, son ciertamente menos aficionados que los millennials.

Boomers

De la misma manera que a los millennials les molestan las llamadas telefónicas inesperadas, los Baby Boomers consideran en su mayoría molestos los mensajes de texto.

A los Boomers les gusta ser lo más directos posible en sus comunicaciones, por lo que su máxima preferencia son las conversaciones cara a cara. A falta de esto, aceptarán una llamada telefónica. Los estudios anteriores a 2020 demuestran que los Baby Boomers tienen una fuerte aversión a las comunicaciones por SMS.

En 2020, el aumento forzoso del uso del teléfono móvil, provocado por la pandemia y los cierres, ayudó a que muchas personas se familiarizaran con aplicaciones y procesos antes descuidados, empujando a los boomers a una mayor apreciación general de los SMS.

A pesar de su creciente aprecio por los mensajes de texto, poseen smartphones en menor número que cualquiera de las generaciones que les siguen, en torno al 85% de media, frente a los millennials y los zoomers, que poseen smartphones de forma muy mayoritaria (porcentajes superiores al 95% en ambos grupos).

La OMS primer Informe mundial sobre la visión

Centro de prensa Emergencias Datos Acerca de la OMS

Acceso/Comunicados de prensa/La OMS presenta el primer Informe mundial sobre la visión

La OMS presenta el primer Informe mundial sobre la visión

Al menos 2200 millones de personas tienen deficiencia visual o ceguera; de estos casos, más de 1000 millones podrían haberse evitado o aún no han sido tratados

8 de octubre de 2019 Comunicado de prensa Ginebra

Más de mil millones de personas en todo el mundo viven con deficiencia visual porque no reciben la atención que necesitan para afecciones como la miopía, la hipermetropía, el glaucoma y las cataratas, según el primer Informe mundial sobre la visión publicado por la Organización Mundial de la Salud.

Riesgos de la conducción nocturna relacionados con la visión

Tener problemas para ver de noche es habitual en todo el mundo. De los 34 millones de conductores que hay en el Reino Unido, 17 millones tienen problemas para ver de noche, y el índice de accidentes mortales es tres veces mayor de noche que de día.

Según un estudio, más del 60% de los accidentes de tráfico ocurren de noche en la India, debido a factores como la fatiga visual y el rendimiento del conductor, así como a la escasa visibilidad en general.

En Corea del Sur, el índice de mortalidad en accidentes nocturnos es del 53,38%. Las estadísticas se ven afectadas por la menor calidad de la visibilidad que experimentan los conductores durante las horas más oscuras del día.

La Buena visión durante toda la vida.

Visión Preescolar: 2 a 5 AñosLos niños en edad preescolar dependen de su visión para aprender tareas que los prepararán para la escuela.Cada experiencia que tiene un niño en edad preescolar es una oportunidad de crecimiento y desarrollo. Usan su visión para guiar otras experiencias de aprendizaje. De 2 a 5 años, un niño irá afinando las habilidades visuales adquiridas durante la infancia y desarrollando otras nuevas.Apilar bloques de construcción, hacer rodar una pelota hacia adelante y hacia atrás, colorear, dibujar, cortar o ensamblar juguetes unidos ayudan a mejorar importantes habilidades visuales. Están desarrollando la coordinación ojo-mano-cuerpo guiada visualmente, las habilidades motoras finas y las habilidades de percepción visual necesarias para aprender a leer y escribir.Las medidas que se toman a esta edad para ayudar a garantizar que la visión se desarrolle normalmente pueden brindarle al niño una buena “ventaja” para la escuela. Los niños en edad preescolar están ansiosos por dibujar y mirar dibujos. Además, leerles a los niños pequeños es importante para ayudarlos a desarrollar fuertes habilidades de visualización mientras “imaginan” la historia en sus mentes.Este es también el momento en el que los padres deben estar alerta ante la presencia de problemas de visión como bizco u ojo vago. Estas condiciones suelen desarrollarse a esta edad. Los ojos cruzados o estrabismo implican que uno o ambos ojos se vuelven hacia adentro o hacia afuera. La ambliopía, comúnmente conocida como ojo vago, es la falta de visión clara en un ojo, que no se puede corregir completamente con anteojos. El ojo vago a menudo se desarrolla como resultado de los ojos cruzados, pero puede ocurrir sin signos perceptibles.Además, los padres deben vigilar a sus hijos para detectar cualquier indicio de retraso en el desarrollo, que pueda indicar la presencia de un problema de visión. Puede ocurrir dificultad para reconocer colores, formas, letras y números si hay un problema de visión. Los años preescolares son una época para desarrollar las habilidades visuales que el niño necesitará en la escuela y a lo largo de su vida.